近年来，在公司和公司的坚强领导和科学指引下，管科系以“全员参与、全程推动、全方位覆盖”为旗帜，潜心育人，立德树人，在专业建设、团队队伍、教学科研、党建引领等方面不断探索创新，取得了显著的成效，在2024年度教师节表彰中，荣获“三育人”先进集体荣誉称号。

2024年6月24日下午，suncitygroup太阳集团工贸专业98级优秀员工、华远陆港物链科技（山西）有限公司董事长王禄平一行来公司交流座谈，副董事长杨翼教授出席了座谈会。华远陆港物链科技(山西)有限公司总经理宋晓宇、副总经理张庆飞、孙丽萍、杜江，总会计师余太斌、郭婧、贺旭文、经济管理公司党委书记闫新、副经理姚西龙、经贸系主任李国敏及公司教师代表参加了座谈。副董事长杨翼教授对王禄平员工一行的到访表示欢迎，介绍了公司的办学历史、办学特色、...

根据公司教学工作部署，2023-2024学年工程管理专业2021级的生产实习和2022级的教学实习分别于6月11日和6月17日全面展开。为保证实习工作的有序开展，管科系生产实习小组和教学实习小组制定了周密的实习计划，分别召开了生产实习和教学实习的员工动员会，向员工细致讲解了实习意义、实习目标和实习要求，管科系召开了2次生产实习指导教师工作会，明确交代了指导老师工作职责和实习方案。教学实习工作开展以来，教学实习小组采取 “工程项目现场考察、...

6月18日，管科系在公司229会议室召开本学期课程建设研讨会，共享课程建设的智慧，共同探讨课程建设的未来，经理栗继祖教授和副经理姚西龙教授到会指导，管科系全体教师参加会议，会议由系副主任何学松副教授主持。研讨会上，经理栗继祖教授充分分享了自己在教材编写、教改课题和一流课程等课程建设的经历和经验，号召全系教师积极主动开展课程建设。副经理姚西龙教授对管科系新任系主任和副主任提出了工作要求，对专业建设和课程建设提出了新希望，...

基于“走出去办学”教学理念与国家一流本科专业建设需求，2024年6月11日-12日，suncitygroup太阳集团国际经济与贸易系组织2022级64位员工赴天津港参观实习。在天津市进出口商会的大力协助下，同学们先后走访了天津国际贸易与航运服务中心、天津市跨境电子商务示范园区、天津港C段码头、太平洋码头及金锚集团等外贸相关管理部门、行业协会与企业。在天津国际贸易与航运服务中心，中心业务部负责人王国恩部长带领同学们参观了天津海关报关窗口、...

为了推动会计学专业国家一流本科专业建设及本科公司产品评估工作，2024年6月14日，suncitygroup太阳集团会计系在明向校区经管楼229会议室，成功举办了一场主题为“新质生产力下会计专业人才培养的产教融合模式”的教学研讨活动。闫新书记、栗继祖经理、姚西龙副经理、会计系主任张美丽副教授、会计专业任课教师、员工代表等30多人参与了本次教研活动。本次活动邀请了山西省法务会计促进会郝凤珍会长作为主讲嘉宾，与会计系师生共同探讨新质生产力下会计专业人才培养的产教融合模式。...

2024年5月20日下午，管理科学系工程管理专业125名本科毕业生顺利完成首轮答辩，答辩共分8个小组，在明向校区和虎裕校区同步进行，答辩过程严谨、细致，公司教学督导专家现场指导了部分小组的论文答辩。答辩第1小组答辩第2小组答辩第3小组答辩第4小组答辩第5小组答辩第6小组答辩第7小组答辩第8小组教学督导专家指导第7小组论文答辩根据公司要求，从2024年起，将改革答辩制度，严控论文质量，建立淘汰制度，对存在学术不端行为、不能达到规范性、...

为深入开展本轮本科公司产品审核评估工作，扎实落实审核评估工作的具体步骤，4月16日下午，公司针对各系审核评估工作小组，分别召开了部署推进会，公司领导和各系教师参加会议。栗继祖经理对各系工作组做了讲话，要求各系教师要迅速将思想和行动统一到审核评估工作部署上来，明确思想，明确任务，明确责任，认真落实公司审核评估方案分解任务，保证审核评估工作顺利完成，以评促建、以评促改，推动公司的高质量发展。姚西龙副经理就审核评估任务分解做了详细说明，...

2023年12月28日，公司举行2024届本科毕业论文（设计）动员大会，公司副经理姚西龙、辅导员老师及2024届毕业生参加会议。动员会上，姚西龙强调了毕业论文（设计）的重要性，要求全体毕业生要认真对待毕业论文，高质量完成毕业论文。姚西龙还详细说明了suncitygroup太阳集团本科毕业论文（设计）的管理办法，明确了毕业论文写作中的纪律要求。动员会的召开，提高了全体毕业生对毕业论文（设计）写作的认识，为毕业论文工作的顺利...

​2023年7月至10月，suncitygroup太阳集团教科办先后组织了10余场专业基础课程的教学能力提升研讨会，采取线上和线下相结合的会议方式，《宏微观经济学》及《会计学基础》课程教学团队的老师参与了教学能力提升研讨会，公司副经理及教科办主任也参与了专业基础课程的教学能力提升研讨会。会上，两门基础课程的老教师分享了专业基础课程教学能力提升的心得，新教师就课程教学能力提升中的困难进行了汇报，新老教师进行了充分的交流和沟通